PÚBLICO ALVO: Profissionais farmacêuticos
duração 16 meses aproximadamente
Início Previsto 09/04
turno Diurno (sábados quinzenais).
investimento
(A) 16x R$590,00
(B) 16x R$501,50
(C) 16x R$383,50
(D) 16x R$324,50
(A) 16x R$590,00
(E) 16x R$295,00
(A) Valor bruto da mensalidade, conforme contrato de prestação de serviços educacionais assinado no ato da matrícula.
(B) Valor da mensalidade, deduzido o percentual de desconto para pagamento até a data de vencimento
(15% de desconto).
(C) Valor da mensalidade, deduzido o percentual de desconto para matrículas em grupos de três alunos (35% de desconto).
(D) Valor da mensalidade, deduzido o percentual de desconto para matrículas em grupos com mais de três alunos (45% de desconto).
(E) Valores para ex-alunos da LS Educacional com desconto de 50% válido até a data do vencimento (dia 10 de cada mês)
área de atuação
A atuação do especialista em serviços clínicos farmacêuticos será em hospitais, clínicas, instituições de longa permanência, drogarias e farmácias de manipulação dentre outras para educação em saúde, rastreamento em saúde, dispensação de medicamentos, manejo de problema autolimitado (com prescrição farmacêutica, caso necessário), monitorização terapêutica de medicamentos, conciliação de medicamentos, revisão da farmacoterapia, gestão da condição de saúde e acompanhamento farmacoterapêutico, ou seja, em qualquer serviço que exija um contato direto do (a) profissional farmacêutico (a) com o cliente, usuário ou paciente o especialista em serviços clínicos farmacêuticos será um profissional essencial aos cuidados de saúde.
acontece em Farmácia Clínica e Hospitalar
coordenador(a)
[email protected]
Biomédica pela Universidade Federal de Goiás (UFG), mestre em Biologia, com área de concentração em Genética pela Universidade Federal de Goiás (UFG), doutora e pós-doutora na área de Genética pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), especialista em Design Instrucional e MBA em Gestão de processos e equipes e-learning pelo Instituto de Design Instrucional (IDI). Possui experiência com gestão acadêmica desde 2005, ocupando cargos de coordenação de curso presencial e EaD, coordenação de inovação acadêmica, coordenação de pesquisa, extensão e pós-graduação lato sensu. Professora no ensino superior e no lato sensu desde 2002. Ampla experiência com metodologias ativas, Flipped clasroom, inovação acadêmica e formação de docentes.
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